Das gilt nicht nur für Präsenz-Trainings, sondern auch für online durchgeführte Ausbildungen, von denen die Teilnehmer ebenfalls begeistert sind. Dazu trägt das in der dehner academy vorhandene ausgezeichnete technische Equipment bei. Deshalb bietet die DBVC (Deutscher Bundesverband für Coaching) und IOBC (International Organization for Business Coaching) -zertifizierte Coaching Ausbildung auch in der als Online-Präsenz-Training durchgeführten Version die hohe Qualität, für die die dehner academy am Markt bekannt ist.

Dass Teilnehmer und Kunden das zu schätzen wissen, zeigte sich letzte Woche, als gleich zwei neue Coaching-Ausbildungsreihen an den Start gingen, eine online durchgeführte firmeninterne, und eine offene Gruppe. Dank der großzügigen Räumlichkeiten können auch bei Präsenz-Trainings alle Hygiene-Standards problemlos eingehalten werden, was die Teilnehmer, neben der Qualität des Trainings, sehr zu schätzen wissen.

Bei Bedarf ist es der dehner academy auch möglich, sogenannte Hybrid-Veranstaltungen durchzuführen, bei denen ein Teil der Gruppe anwesend ist, während ein anderer Teil online teilnimmt. So ist für jeden Bedarf die passende Lösung dabei.

Veränderungen sollte Verbesserungen zur Folge haben! Mitarbeiterführung muss und wird sich verändern. Wie kann man sicherstellen, dass sie auch besser wird? Führung auf Distanz, Home-Office, neue Arbeits-Kultur, Unsicherheit, wie es weitergeht – all das stellt Führungskräfte vor neue Herausforderungen. Diese Aufgaben gut zu bewältigen erfordert auch neue Skills und Tools. Manager brauchen neue Qualitäten, die zwar schon länger in aller Munde, aber noch längst nicht in allen Büros angekommen sind. Diese neuen Führungsqualitäten lassen sich am besten umschreiben mit Schlagworten wie „Empathie“, „Flexibilität, „Wertschätzung“.

Was das im Führungsalltag bedeutet und wie man diese Werte gemeinsam mit dem Team umsetzt, erläutert Jasper Dehner, Trainer, Coach und Geschäftsführer der dehner academy in einem Vortrag am 22. September 2020 bei der L&D online Konferenz für Learning und Development Professionals.

Lerntechnologien: Montag, 21. September 2020, 8:45 – 12:50 MESZ

Führungskräfteentwicklung: Dienstag, 22. September 2020, 8:45 – 12:50 MESZ

Future of L&D: Mittwoch, 23. September 2020, 8:45 – 12:50 MESZ

Learning Innovations: Donnerstag, 24. September 2020, 8:45 – 12:50 MESZ

Als Teilnehmer zugelassen wird ausschließlich die folgende Zielgruppe: • Learning & Development-Verantwortliche / Weiterbildungsverantwortliche • HR-/ Personalverantwortliche • Akademieleiter • Geschäftsführer und Bereichsleiter, die keine L&D-Produkten und Services anbieten • In-House Trainer von Unternehmen

Welche Hilfe gibt es?

Burn-Out ist nicht wie ein Schnupfen, der überraschend und über Nacht kommen kann. Burn-Out kündigt sich für gewöhnlich über einen längeren Zeitraum hinweg an, denn es ist ein schleichender Prozess. Es kann zum Beispiel damit beginnen, dass man sich in irgendeiner Form überfordert fühlt, Angst hat, etwas nicht zu packen und deswegen unter einer Art Dauerstress steht. Wenn zu dieser beruflichen Seite womöglich noch häuslicher Stress, welcher Art auch immer, hinzukommt, so fallen auch die privaten Erholungsphasen weg, was bedeutet, dass der Mensch seine Energie-Speicher peu à peu gegen Null bringt.  

Der meiste beruflich bedingte Stress wird durch innere Alarme aktiviert, die für gewöhnlich wenig mit der tatsächlichen Arbeitsbelastung zu tun haben. Die ist zwar wahrscheinlich wirklich hoch, doch das allein erklärt nicht, dass Menschen, die sich einem Burn-Out nähern, Gefühle und Verhaltensweisen entwickeln, die denen einer akuten Depression gleichen.

Die inneren Alarme speisen sich aus Ängsten und Befürchtungen, die allein mit der Vielzahl an Aufgaben nichts zu tun haben. Wenn man Angst hat, ein bedeutendes Projekt in den Sand zu setzen, auf ganze Linie zu versagen, deshalb die Achtung und Wertschätzung zu verlieren, sich zu blamieren, als unfähig zu erweisen und so weiter, so rührt das aus früheren Erfahrungen, oft schon aus Kindheitstagen, her, die ursprünglich einmal einen Alarm in der Amygdala installiert haben. Wenn die berufliche Situation nun so ist, dass diese alten Ängste immer wieder getriggert werden, führt das zu einem inneren Dauerstress, der in der Folge in einen Burn-Out münden kann.

Da die Amygdala, die im Stammhirn beheimatet ist, mit ihrer Fähigkeit, Stress-Hormone auszuschütten, die einen in einer Gefahren-Situation zu Höchstleistungen befähigen, sehr, sehr schnell reagieren können muss, um das Überleben des Menschen zu sichern, ist es unmöglich, mit bewusstem Nachdenken gegen „irrationale“ Ängste anzukommen. Das bewusste Nachdenken passiert im Großhirn, und das ist einfach zu langsam, um quasi instinktive Reaktionen noch stoppen zu können. Wenn der Alarm in Gang gesetzt ist, dann läuft er ab.

Die Introvision wurde entwickelt, um genau solche Alarm-Reaktionen in den Griff zu bekommen, ursprünglich, um damit den großen Stress, den Lehrer erleben, zu bewältigen. Nicht über Nachdenken, nicht über den „Beschluss“, ganz ruhig und entspannt zu bleiben, sondern durch eine geniale Technik, die den Alarm löscht.

Mit Hilfe dieser Technik lässt sich innerhalb weniger Sitzungen, meist genügen zwei, maximal drei Sitzungen, der Burn-Out abwenden, wenn man ihn rechtzeitig abfängt. Das heißt, wenn sich Stress-Symptome zeigen, sollte nicht zu lange damit gewartet werden, Burn-Out – Prävention zu betreiben – so lassen sich teure Arbeits-Ausfälle, wochenlange Fehlzeiten, manchmal monatelange Klinikaufenthalte verhindern. In der Praxis hat sich gezeigt, dass Klienten, die mit massiven Stress-Problemen ins Coaching kamen, bereits nach zwei oder drei Wochen wieder voller Freude und Energie bei der Arbeit waren.

Die inneren Stressoren zu „entschärfen“, zu verstehen, was die inneren Alarme triggert und diese Alarme zu löschen, das ist die Hauptarbeit im Introvision-Coaching, wie es von den Coaches der dehner academy angewandt und gelehrt wird, – und bedeutet nicht nur eine unschätzbare Hilfe für die Betroffenen, sondern ist auch ein wichtiger Faktor für die Unternehmen, die sich dadurch viel ersparen, an Kosten und an Verlust wertvoller Mitarbeiter.

Die dehner academy wurde vom IOBC als Educational Provider for Business Coaching zertifiziert. Damit wurde bestätigt, dass die Coachingausbildung dehner academy den hohen Qualitäts- und Wertestandards des IOBC entspricht. Sie erfüllt damit die weltweit höchsten Qualitätsstandards für Weiterbildungen im Bereich Business Coaching.

Für die Absolventen der dehner academy bedeutet das folgende Vorteile:

• Sie erhalten ein institutsinternes Zertifikat, das die erfolgreiche Teilnahme bestätigt.
• Das Zertifikat enthält das IOBS -Logo und die IOBS Certification Number.
• Das schafft eine einzigartige Differenzierung im immer unübersichtlicher werdenden Markt
• Sie erfüllen damit den Anspruch weltweit agierender Kunden auf der Suche nach Coaches mit Zertifizierung.

Die IOBC – Zertifizierung erfolgt nicht nur für künftige Ausbildungsteilnehmer*innen, sondern kann auch rückwirkend den ehemaligen Teilnehmer*innen ausgestellt werden.

Die dehner academy stellt diese neuen Chancen, die das Internet bietet, ihren Teilnehmern zur Verfügung, weil sich in den Jahrzehnten der Erfahrung, die die Trainer der dehner academy inzwischen auf dem Gebiet der Ausbildungen und Seminare haben, immer wieder gezeigt hat, dass es für die Teilnehmer nicht so leicht ist, das Neu-Gelernte zwischen den einzelnen Ausbildungsmodulen einzuüben. Alice Dehner erklärt: "Man kann noch so begeistert und überzeugt sein, von dem, was man bei einem Seminar oder Modul erfahren und gelernt hat, oft holt einen der Alltag mit seiner Fülle an Aufgaben allzu schnell ein und man vergisst einfach, dass man zum Beispiel auf die Ich-Zustände oder den Bezugsrahmen bei sich und beim Gesprächspartner achten wollte.
Gerade wenn es um Kommunikation geht, bekommt man ja eigentlich in jedem Gespräch ein „Übungsfeld“, man kann in jedem Gespräch etwas trainieren – doch man muss daran denken! Wenn man diese Erinnerung nicht hat, lässt man viele Gelegenheiten zur Übung sausen, was schade ist. Denn die Erfahrung zeigt ebenso, dass das Neugelernte umso schneller in Fleisch und Blut übergeht, je öfter man es anwendet."

Ein weiterer großer Vorteil, den die Lernplattform bietet: Es ist eine Anregung für jeden Teilnehmer, sich nach einem Seminar oder zwischen den Modulen noch einmal mit der behandelten Thematik zu beschäftigen, sich die Theorie auf diese Weise präsent zu halten. Auf der Lernplattform wird in ganz leicht verdaulichen Häppchen, sprich in kurzen, etwa zehnminütigen Präsentationen, die Theorie des vergangenen Bausteins noch einmal dargeboten. Dazu werden eine ganze Reihe Fragen gestellt, sodass bei den ebenfalls vorhandenen Antworten jeder für sich selbst überprüfen kann, ob er mit seinen Antworten richtig lag oder nicht.

"Aus der Lernpsychologie ist seit langem bekannt, dass man sich aktiv mit Lerninhalten beschäftigen muss, wenn man will, dass etwas wirklich gut hängen bleibt. Aus diesem Grund haben wir eine Menge Multiple- Choice-Fragen entwickelt, die dazu anregen, sich immer wieder in die Thematik hineinzudenken und die Rückmeldung darüber geben, was schon verankert ist und was noch nicht. Bei falschen Antworten wird auch sofort eine Erklärung geliefert, weshalb diese Antwort nicht richtig ist und was stattdessen stimmt. Das vertieft in ganz kurzer Weise die Theorie, macht dem Teilnehmer vielleicht etwas klar oder lässt einen Aha-Effekt entstehen." erläutert Alice Dehner.

Die sehr User- freundliche Lernplattform ist so organisiert, dass die entsprechenden Inhalte von Modul zu Modul freigeschaltet werden. Jeder Teilnehmer kann sich auf diese Weise nach dem Präsenzseminar noch einmal intensiv mit dem Thema auseinandersetzen und erhält dadurch eine regelmäßige Vertiefung und Erinnerung an das Einüben neuer Konzepte im Alltag, was die Sicherheit im Umgang mit Neuem und damit die dauerhafte Umsetzung im Alltag enorm steigert. Das bietet allen Teilnehmern einen großen Zugewinn an Lernerfolg, die auf diese Weise noch mehr von dem, was sie bei der dehner academy lernen, profitieren können.

Ulrich Dehner war damals einer der ersten Anbieter von Coaching-Ausbildungen auf dem deutschen Markt und diesen Pioniergeist hat sich die dehner academy bis heute erhalten. Alice Dehner führt hierzu an: „Als Familienunternehmen wissen wir ebenfalls um unsere Stärken und ergänzen uns. Wir bewahren Bewährtes, sind offen für Neues und kreieren in unseren Coachings, Seminaren und Trainings eine vertrauensvolle Atmosphäre, in der unsere Kunden ihr volles Potenzial entfalten können.“

Die drei Säulen der dehner academy sind Consulting/Organisationsentwicklung, Training und Ausbildung, die sowohl online als auch inhouse und in offenen Seminarreihen angeboten werden. „In unseren neu entwickelten Online-Präsenz-Trainings können Sie zum Beispiel wie gewohnt mit den Coaches oder den Trainern interagieren, Sie können mit Ihren Mit-Teilnehmern kommunizieren, mit ihnen gemeinsam in Kleingruppen üben, Sie können diskutieren und Fragen stellen – es läuft alles wie gewohnt, nur eben online“, so Geschäftsführer, Coach und Trainer Jasper Dehner über das aktuell neueste Angebot der dehner academy.

Eine große Besonderheit der dehner academy ist das Introvision-Coaching-Format, das Alice Dehner näher beschreibt: „Der Ansatz von Introvision-Coaching basiert im Wesentlichen auf den Erkenntnissen von Neurophysiologie und Neuropsychologie. Wir haben aus der ursprünglichen Introvision, wie sie an der Uni Hamburg entwickelt wurde, unter Einbeziehung verschiedener Elemente wie zum Beispiel der Transaktionsanalyse und Achtsamkeitstechniken ein Coachingformat entwickelt, mit dem sich in sehr kurzer Zeit dauerhafte Veränderungen erzielen lassen, die Handlungsfähigkeit zurückgeben, neue Handlungsmöglichkeiten eröffnen und von innerem Dauerstress befreien.“

In Veränderungsprozessen, komplexen Entscheidungs- und Führungssituationen sowie Entwicklungsprozessen stehen die Coaches und Trainer der dehner acedmy ihren Kunden als kompetente, erfahrene Berater und Vertraute zur Seite, um immer eine passgenaue und praxisgerechte Lösung zu bieten.

Weitere Informationen und die neue Website der dehner academy finden Sie unter: www.dehner.academy

Die wichtigsten Kriterien, die ein Unternehmen erfüllen muss, um förderfhähig zu sein:

• Weniger als 250 Mitarbeiter
• Weniger als 50 Millionen Euro Umsatz
• Corona muss nachweislich ihr Unternehmen geschädigt haben.

Mitarbeiter brauchen Führungskräfte, die mit ihnen kommunizieren. Die ihnen soviel Sicherheit und Zuversicht, wie in solchen Zeiten gerade möglich ist, vermitteln.

Führungskräfte brauchen das Wissen und das Können, unter vorher nicht gekannten, und auch nicht für möglich gehaltenen, Bedingungen, ihre Teams zu führen. Sie brauchen die Möglichkeit, mit einem Stress, der zu dem ohnehin vorhandenen noch hinzukommt, umzugehen. Sie brauchen ein Unternehmen, das sie darin unterstützt, indem es ihnen Coaching und entsprechende Trainingsmöglichkeiten zur Verfügung stellt.

Unternehmen brauchen Führungskräfte und Mitarbeiter, die bereit sind, alles dafür zu tun, dass das Heilmittel nicht schlimmer wird als die Krankheit. Das heißt, Menschen, die sich dafür einsetzen, dass das Unternehmen, das sich für sie eingesetzt hat, wieder voll aufblüht, wenn die Zeit dafür gekommen ist.

Die dehner academy verfügt über alle Kapazitäten und über alles Wissen, um Unternehmen unter diesen schwierigen Umständen zur Seite zu stehen. Die Online-Präsenz-Trainings und -Coachings haben sich bereits bestens bewährt, wie Teilnehmer und Klienten bestätigen. Zitat Thomas Sigi, ehem. Personalvorstand der Audi AG: „Meine anfängliche Skepsis hat sich gelegt. Die Qualität leidet nicht unter dem Online-Modus.“

Die neuen Online-Präsenz-Trainings der dehner academy bieten unter anderem folgendes an: Selbst-Management-Training; Führen im Home-Office; Professionell kommunizieren I und II; Professionell Feedback geben. Daneben die bekannten Ausbildungsreihen für Coaches, Führungskräfte und Personaler. Außerdem Coachings wie z.B. das Introvision-Coaching, das zum Besten zählt, wenn es um den Umgang mit Stress geht.

Die Expertise der dehner academy im Online-Coaching hat sich zum einen aus der Notwendigkeit ergeben, Klienten coachen zu können, die auf der ganzen Welt zu Hause sind, weil sie für ihre Firmen nach Asien, Amerika oder in andere europäische Länder gegangen sind, auf das Coaching aber nicht verzichten wollten. Zum anderen hat das von der dehner academy entwickelte neuartige Coaching-Format Introvision-Coaching zu einer großen Nachfrage aus ganz Deutschland geführt.

Es gab und gibt Coaches, die dem Online-Coaching skeptisch bis ablehnend gegenüberstehen, weil, so die Argumentation, ein Coaching auf einer guten und vertrauensvollen Beziehung des Klienten zum Coach basiert, und diese Beziehung online nicht hergestellt werden könne. Die dehner academy beweist das Gegenteil. Auch Online funktioniert die Bezeihungsgestaltung hervorragend. Gerade mit dem Introvision-Coaching, das als sehr tiefgehende Methode ganz besonders auf die Herstellung einer stabilen Vertrauensbasis angewiesen ist, lässt sich zeigen, wie gut auch Online-Coaching funktionieren kann. Zitat des Diplom-Psychologen Ulrich Dehner: „Wir haben etliche Klienten, die wir überhaupt nur über Video kennen, mit denen es noch nie einen direkten, persönlichen Kontakt gab!“

Da ein Coaching über das normale Skype-Programm nicht sicher genug wäre, verwendet die dehner academy die Plattform Zoom, doch es gibt auch andere Anbieter, die einen hohen Sicherheitsstandart gewährleisten. Mit Zoom ist die Bild-Qualität hervorragend, es braucht keine App heruntergeladen zu werden, der Klient kann sich gegebenenfalls sogar mittels Handy einklinken.

Für viele Führungskräfte dürfte es ein besonderer Service sein, wenn sich gerade in solchen unvorhergesehenen Krisenzeiten mit Reise-Einschränkungen, an die vorher niemand gedacht hat, ein Coach zuverlässig erreichbar ist.