Neuer Prorektor für Studium und Lehre: Kai Koch möchte Attraktivität der Studiengänge erhöhen

Der Senat der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe hat Prof. Dr. Kai Koch gestern zum neuen Prorektor für Studium und Lehre gewählt. In ihrem Amt als Prorektorin für Forschung be­stätigt wurde Prof. Dr. Nadine Anskeit. Beginn der Amtszeiten war unmittelbar nach der Wahl. Mit Prof. Dr. Kai Koch hat die Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA) seit gestern, 19. […]

continue reading

Karlsruher Mathesommer 2026: Förderangebot für Grundschüler:innen nach nur zwei Wochen nahezu ausgebucht

Die kostenfreie Sommerschule, die die Pädagogische Hochschule Karlsruhe seit 2021 veran­staltet, unterstützt Grundschüler:innen dabei, fit zu werden in Mathe für das nächste Schuljahr, und bietet Lehramtsstudierenden die Möglichkeit, ihre mathematikdidak­tischen Kompetenzen in der Praxis anzuwenden. Anmeldungen für 2026 sind noch per Warteliste möglich. Der Karlsruher Mathesommer der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe (PHKA) steht dieses Jahr besonders […]

continue reading

Jungen Lust auf Lesen machen: Jetzt die neuen Buchempfehlungen von boys & books entdecken

Zweimal jährlich stellt das Leseförderprojekt boys & books Buchempfehlungen (nicht nur) für Jungen ab acht Jahren vor. Um Lust auf Lesen zu machen und alle in der Leseförderung Aktiven zu unterstützen. Die Top-Titel Sommer 2026 sind jetzt online: Comics, Graphic Novels, Romane und vieles mehr. Welche Bücher sind besonders geeignet, um Jungen Lust auf Lesen […]

continue reading

Neues Verbundprojekt: VIBNAssist steigert Nachhaltig­keit bei Inbetriebnahme von Produktionsanlagen

Kürzlich ist das im Programm „Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden“ geförderte Verbundprojekt VIBNAssist an den Start gegangen. Entwickelt wird ein KI-gestütztes Assistenzsystem, das sowohl die Automatisierung nachhaltiger und effizienter gestaltet als auch die Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung stärkt. Die Inbetriebnahme von Maschinen und Anlagen ist für Unternehmen oft mit hohem Energieaufwand und hohen Kosten verbunden. […]

continue reading

Erfolg für PHKA-Wissenschaftlerin: Förderung im Margarete von Wrangell Juniorprofessorinnen-Programm

Nach einem erfolgreichen Drittmittelantrag ist PHKA-Wissenschaftlerin Jun.-Prof. Dr. Irene Heidt in das Margarete von Wrangell Juniorprofessorinnen-Programm des Landes Baden-Württemberg aufgenommen worden. Das Programm gibt jährlich bis zu zehn hochqualifi­zierten Junior- und Tenure Track-Professorinnen die Möglichkeit, ihr Forschungsfeld zu profilieren, indem sie für drei Jahre eine frisch promovierte Wissenschaftlerin beschäftigen. Seit 2025 ist Irene Heidt Juniorprofessorin […]

continue reading

Wechsel an der Spitze: Götz Schwab tritt Amt als neuer Rektor der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe an

Seit 1. Mai hat die Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA) einen neuen Rektor. Götz Schwab ist Sprachwissenschaftler (Englisch) und war bereits sieben Jahre Professor an der PHKA sowie eineinhalb Jahre deren Prorektor für Lehre. Zentrale Schwerpunkte seiner Arbeit als Rektor werden Digitalisierung, Internationalisierung und Kooperationen sein. Am 1. Mai 2026 hat Prof. Dr. Götz Schwab sein Amt als […]

continue reading

Musik, Demenz und Gleichstellung

Immer am letzten Mittwoch im Monat um 17 Uhr dreht sich in der Bildungswelle des Jungen Kulturkanals alles um die Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA). In der April-Sendung berichtet Jule Bär über den Kongress "Musizieren für und mit Menschen mit Demenz“, der kürzlich an der PHKA stattfand, und stellt die Arbeit des PHKA-Gleichstellungsbüros vor. Zum Nachhören […]

continue reading

Lehr-Lern-Labor Physik & Studiengang Technik

Immer am letzten Mittwoch im Monat um 17 Uhr dreht sich in der Bildungswelle des Jungen Kulturkanals alles um die Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA). In der März-Sendung stellt Jule Bär im Gespräch mit Prof. Dr. Tobias El Hamdani-Ludwig das kürzlich mit dem LeLa-Preis augezeichnete Lehr-Lern-Labor Physik vor und hat unter anderem mit Prof. Dr. Nico […]

continue reading

Neuer Studiengang: „Digitale Bildung: Psychologie, Kognition, Gestaltung“ qualifiziert für forschende Praxis

Zum Wintersemester 2026/27 geht an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe erstmals der Masterstudiengang „Digitale Bildung: Psychologie, Kognition, Gestaltung“ an den Start. Zielgruppe des viersemestrigen Angebots sind Bachelorabsolvent:innen verschiedener Fachrichtungen, die später mit und an digitalen Lernmedien arbeiten wollen. Digitale Bildung gewinnt immer mehr an Bedeutung. Umso wichtiger ist es, dass Personen, die an und mit digitalen […]

continue reading

Neues Forschungsprojekt: Psychische Gesundheit im Studien- und Promotionsverlauf

Vier Projektpartner, darunter die Pädagogische Hochschule Karlsruhe, untersuchen im Rahmen von StuPsy, wie während Studium und Promotion psychische Belastungen entstehen, wie sie Studier- und Promotionsverläufe beeinflussen und welche Maßnahmen helfen können. Als Praxispartner sind das Deutsche Studierendenwerk und der Deutsche Akademische Austauschdienst eingebunden. Wie beeinflusst psychische Gesundheit die Entscheidung für ein Studium oder eine Promotion? […]

continue reading