Mit dem Ziel, jungen Talenten das bestmögliche kreative Zuhause zu bieten und gleichzeitig neue, spannende Stimmen und Geschichten für eine junge Zielgruppe zu finden, hat RTL+ den „Storytellers“-Wettbewerb ins Leben gerufen. In der Nachwuchsfördermaßnahme für ausgewählte Filmhochschulen werden die Studierenden dazu eingeladen, ein Konzept für eine Serie zu entwickeln und einzureichen. Das besondere Versprechen: Das […]
continue readingRingvorlesung und Filmreihe: Jüdisches Filmerbe
. 25. Oktober 2023 Filmmuseum Potsdam 17 Uhr Vortrag: Gegen die Heteronorm – Erik Charells Filmoperetten »Im weißen Rößl« und »Feuerwerk« Vortrag von Kevin Clarke (Operetta Research Center) Eintritt frei 18 Uhr Filmvorführung Feuerwerk R: Kurt Hoffmann D: Lilli Palmer, Karl Schönböck, Romy Schneider D 1954, 98′ mit Einführung Im August 1909 kommt ein Wanderzirkus in eine deutsche […]
continue readingFIRST STEPS AWARDS 2023 – HAO ARE YOU gewinnt den First Steps Award in der Kategorie „Dokumentarfilm“
Gestern Abend wurden im Theater des Westens die FIRST STEPS AWARDS 2023, die bedeutendste Auszeichnung für Abschlussfilme von Filmschulen in den deutschsprachigen Ländern, verliehen. Wir gratulieren allen Preisträger*innen und besonders natürlich dem Team von HAO ARE YOU, das den begehrten Preis in der Kategorie "Dokumentarfilm" mit nach Hause nehmen kann. In seinem MA-Abschlussfilm erforscht Regisseur Dieu Hao Do die Zersplitterung seiner Familie. […]
continue reading„Artificial Worldviews“ oder wie tickt eigentlich ChatGPT?
Das Aufkommen von Large Language Models (LLMs) hat die Verarbeitung natürlicher Sprache revolutioniert. Generative pre-trained transformers, wie z.B. ChatGPT, der als kostenfreie Webanwendung bereits kurz nach seiner Veröffentlichung im November 2022 einen wahren Boom erzeugt hat, werden über kurz oder lang zu selbstverständlich genutzten Werkzeugen werden. Von der Textgenerierung und Übersetzung bis hin zur Automatisierung […]
continue readingIn Echt? Virtuelle Begegnung mit NS-Zeitzeug*innen
Die Brandenburgische Gesellschaft für Kultur und Geschichte gGmbH und die Filmuniversität Babelsberg KONRAD WOLF haben heute ihr Kooperationsprojekt „In Echt? Virtuelle Begegnung mit NS-Zeitzeug*innen“ bei einem öffentlichen Launch am Haus der Brandenburgisch-Preußischen Geschichte (HBPG) präsentiert. Das Projekt analysiert und vermittelt, welche Potenziale und Grenzen die Möglichkeiten der virtuellen Realität nach dem baldigen Ende der NS-Zeitzeugenschaft für die […]
continue readingFIRST STEPS AWARDS 2023
. Fünf Projekte der Filmuni gehen ins Rennen um die begehrten Nachwuchspreise, die am 8. Oktober im Berliner Theater des Westens verliehen werden. Ob sehr kurz, kurz, experimentell, mittellang oder abendfüllend, Animation, Dokumentation, Drehbuch, Produktion, Kamera oder Schauspiel – 219 Einreichungen wurden in diesem Jahr von den vier FIRST-STEPS-Jurys gesichtet, besprochen und analysiert. Nun stehen […]
continue readingEin „Leopard“ für STEPNE
Elf Kinotage mit 214 Filmen im Programm und 466 Vorführungen haben bei Kritiker*innen und Publikum für Begeisterung gesorgt. Volle Kinosäle, Filmentdeckungen, geteilte Emotionen: das war das 76. Locarno Film Festival. Und mit Erfolg endete es gestern auch für den Filmuni-Master-Abschlussfilm von Maryna Vroda, der mit dem "Pardo for Best Direction of the City and Region of Locarno" […]
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2023 Yugo BAFTA Student Film Award
Heute am frühen Morgen (MEZ) hat es die British Academy of Film and Television Arts (BAFTA) von der Preisverleihung in Los Angeles über ihre Social Media Kanäle (@baftaus) vermeldet: "The winner of the 2023 Yugo BAFTA Student Film Award for Live Action is “The Taster”, directed by Sophia Bierend from Film University Babelsberg KONRAD WOLF […]
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Filmbildung leicht gemacht mit Open Educational Resources
Die filmdidaktischen Lehrkonzepte "FilmClique" (9-13 Jahre) und "ClassroomFilms" (13-16 Jahre) für jeweils ein ganzes Schuljahr von Linda Hagspiel, André Nebe und Katrin von Kap-herr stehen nun unter einer offenen Creative Commons-Lizenz zum Download zur Verfügung. Bereits 2012 wurde die Bedeutung von Medienbildung und Medienkompetenz und deren nachhaltige Verankerung im Schulunterricht von der Kultusministerkonferenz hervorgehoben. Ziel ist der […]
continue readingERC-gefördertes Forschungsprojekt an der Filmuni gestartet
Mit seinem Forschungsprojekt „Cinematic Atmospheres: Towards a New Ecology of the Moving Image (CATNEMI)“ will der Film- und Medienwissenschaftler Steffen Hven die bewusste Gestaltung von Atmosphären beim Filmemachen untersuchen – als ästhetisches, künstlerisches Element des filmischen Erzählens bis hin zum Instrument bewusster Manipulation. Der Begriff der Atmosphäre – in einer Landschaft oder einem Restaurant, bei […]
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